Zoé Hardy

Ma manière de voir la psychothérapie, c’est de la concevoir comme un espace pour déposer ce qui pèse, mettre en mots ses souffrances, mais aussi les replacer dans un système plus large. Car nos difficultés ne prennent pas toujours racine uniquement en nous : elles s’inscrivent aussi dans des contextes sociaux, culturels et relationnels. La psychothérapie permet ainsi de relier le vécu individuel aux réalités collectives, en reconnaissant que certains maux peuvent être aussi le reflet d’inégalités, de normes ou de violences systémiques.

J'accompagne les enfants, les adolescent·es, les étudiant·es, les parents et les professionnel·les de l'éducation dans une approche bienveillante, globale et adaptée à chaque situation.

Particulièrement attentive à l’environnement de chacun·e (familial, scolaire, social), je veille à proposer un accompagnement personnalisé, respectueux des singularités et des parcours de vie.

Sensible aux enjeux liés aux discriminations, aux identités de genre, orientations sexuelles, ainsi qu'aux formes d'amour et modes relationnels, j’accueille chaque personne avec ouverture, respect et écoute.

La place des écrans dans le quotidien des jeunes m’interpelle également. Leur surexposition peut engendrer des tensions ou des difficultés ; en parler sans culpabilisation me semble essentiel pour mieux comprendre et apaiser.

Grâce à mon expérience en milieu scolaire, j’ai appris à travailler avec des enfants et adolescent·es aux besoins spécifiques. Il m’est important de soutenir aussi les familles et les équipes éducatives, afin de favoriser le dialogue et d’envisager ensemble des aménagements adaptés en classe.