Psychologen

Après avoir obtenu mon bachelier d’orientation psychanalytique en France, j’ai ensuite poursuivi mon Master en psychologie clinique et psychopathologie à l’Université Libre de Bruxelles. Sensible aux questions du traumatisme psychique, je viens de terminer la formation aux cliniques du psychotraumatisme du Centre Chapelle-aux-Champs. En tant que psychologue clinicienne, j’accorde une importance primordiale au respect de l’autre et au travail de co-construction rendu possible grâce au lien de confiance. J’accueille des adolescents et des adultes en français et en bulgare de 8h à 14h le samedi matin.

De systeemtherapie leert ons dat het symptoom "iets zegt" aan de leden van de gemeenschap (vaak het gezin en/of de sociaal-beroepsmatige omgeving) in termen van veranderende relaties. Wanneer begonnen de symptomen? Wat gebeurde er op dat moment in de omgeving, de relationele context? Welke nieuwe gebeurtenissen verstoorden het evenwicht? De therapie zal dus geïnteresseerd zijn in de huidige en vroegere relaties om te begrijpen wat er eventueel opnieuw speelt in termen van het bijstellen van emotionele afstanden, affecten die zijn "aangetast" en die het verschijnen van de moeilijkheden, het "ziek-zijn" hebben uitgelokt. Het bieden van de garantie van een professioneel luisterend oor, toegerust met een universitaire opleiding en ervaring, is zeker belangrijk en essentieel, het is de noodzakelijke voorwaarde voor therapie, maar is naar mijn mening niet voldoende. Een veilig kader bieden door een klimaat van vertrouwen te scheppen waarin de menselijkheid die in ieder van ons aanwezig is, de plaats krijgt die haar toekomt, dat is de geestesgesteldheid van het overleg. Een warm welkom, welwillendheid, vriendelijkheid, empathie, niet oordelen en onvoorwaardelijk respect voor de "ervaringen" van de patiënt, terwijl men een onvoorwaardelijke positieve houding aanneemt ten opzichte van de persoon, wie hij of zij is, zijn de sleutelwoorden en mijlpalen die de "patiënt-therapeut" ontmoeting moeten ordenen.

Ma pratique en Planning Familial et mes formations m'ont permis de développer une éthique inclusive basée sur la singularité des personnes que je rencontre. Dans mon écoute, je combine une compréhension reposant prioritairement sur la logique subjective de l'individu, à des repères théoriques allant des enseignements historiques de la psychanalyse aux dernières découvertes des neurosciences.

Je vous reçois au Centre Cambre Etoile tous les lundis.

Je m'appelle Victoria, je suis psychologue clinicienne formée à la Psychologie Clinique et à la Psychopathologie chez l'adulte et l'adolescent.

Par ma formation, je propose un accompagnement individualisé, centré sur le patient et son confort avec une approche intégrative inspirée de la psychanalyse et de mon expérience en contextes hospitaliers.

Je tend à offrir un espace sécurisé pour se comprendre, s'apprendre et évoluer à travers les différentes étapes de la vie.

Concentré dans la gestion de vagues émotionnelles qu'elles soient dues à une évolution personnelle ou contextuelle, l'espace proposé ici se veut un espace d'accueil et de bienveillance.

Consultations individuelles pour Adolescents ( de 13 à 18) et Adultes qui souhaitent un accompagnement dans la bienveillance et la compassion.

L'accompagnement peut se faire en cabinet ainsi qu'en visioconférence à la convenance du patient.

Les problématiques qui me sont familières sont:

• Difficultés relationnelles et affectives
• Traumatismes
• Epanouissement personnel
• L'accompagnement de psychopathologies et maladies chroniques
• Gestion des émotions
• Deuil
• Troubles du comportement alimentaire
• Addictions
• Burnout, stress et harcèlement

Psychologue clinicien – Coach scolaire

En tant que psychologue au Centre de Santé Holistique de Nivelles, voici un aperçu de ma formation et de ma pratique :

Diplômé d’un master en psychologie à l’université catholique de Louvain en 2011, j’ai d’abord acquis plusieurs expériences de travail dans le secteur de l’aide à la jeunesse comme psychologue dans un service d’accrochage scolaire et coach scolaire auprès d’écoles secondaires.

Parallèlement, je me suis formé à l’Institut Provincial de formation sociale de Namur durant quatre années pour devenir intervenant en thérapie familiale et systémique. Ceci me permet d’analyser plus finement la complexité des relations entre individus tout en prenant en compte l’influence de l’environnement, du « système » sur l’individu.

J’ai aussi eu l’opportunité de travailler dans plusieurs services de santé mentale, ce qui a apporté une dimension clinique à mon expérience.

Au sein du centre de santé holistique de Nivelles, je peux accompagner les adolescents, les adultes, les couples et les familles dans la résolution de leurs problèmes personnels, scolaires ou professionnels : stress, anxiété, dépression, burn-out…

Je peux également vous aider dans vos difficultés relationnelles, émotionnelles et psychologiques, vous soutenir dans la gestion d’un traumatisme, d’un vécu compliqué, du deuil, identifier un obstacle, vous aider à la réalisation de vos objectifs, …

Je vous propose un espace d’écoute empathique, bienveillant et sécurisant où nous pourrons avancer à votre rythme pour cheminer vers un mieux-être en ouvrant le champ des possibles.

N’hésitez pas à me contacter pour toute demande d’informations ou pour prendre un RDV.

Fondatrice des centres pluridisciplinaires BrainCair – Spécialisée en développement cognitif et en psychothérapie cognitivo-comportementale

Meryeme Khaled est psychologue clinicienne et neuropsychologue, diplômée de l’Université Libre de Bruxelles, spécialisée dans l’évaluation et la prise en charge des troubles cognitifs, émotionnels et comportementaux. Elle accompagne enfants, adolescents et adultes au sein du centre BrainCair, qu’elle a fondé pour proposer une approche pluridisciplinaire, structurée et profondément humaine de la santé mentale.

Son expertise s’appuie sur une pratique rigoureuse des bilans neuropsychologiques, des suivis thérapeutiques personnalisés et des accompagnements familiaux. Elle travaille selon la philosophie CARE (Connexion, Autonomie, Résilience, Empathie), qui vise à redonner à chacun·e des repères clairs, des outils concrets et un cadre de soin sécurisant.

" Je suis convaincue que chaque personne possède un potentiel unique. Mon approche est globale, intégrative et respectueuse du rythme de chacun·e. Que vous traversiez un moment de doute, que vous ayez besoin de mieux comprendre votre fonctionnement ou celui de votre enfant, ou que vous souhaitiez retrouver de l’équilibre, je vous propose un accompagnement structuré, bienveillant et engagé.

Si vous ressentez le besoin d’explorer, de comprendre ou d’optimiser vos capacités cognitives et émotionnelles, je vous invite à prendre rendez-vous dès aujourd’hui. Ensemble, nous travaillerons à faire émerger les ressources qui vous permettront d’avancer vers un futur plus serein, plus aligné."