J’évalue et je prends en charge les enfants ainsi que les adolescents ayant des difficultés en langage oral et en langage écrit.
Depuis mon adolescence, je suis sensibilisée à la trisomie 21. C’est pour cette raison que mon travail de fin d’études portait sur « L’apport de la comptine dans la prise en charge logopédique des troubles de l’intelligibilité chez le jeune enfant porteur de trisomie 21 ».
Actuellement une partie de ma pratique y est dédiée. Je me suis formée à la méthode gestuelle SÉSAME ainsi qu’à la prise en charge logopédique de la personne porteuse de trisomie 21 (du bébé à l'adulte).
Ma dernière formation m’a permis d’approfondir mes connaissances sur la symptomatologie de la trisomie 21 et sur l’importance de la prise en charge logopédique précoce.
Au plaisir de vous rencontrer.