Neuropsychologen

Je suis diplômée d’un master en psychologie clinique de l’enfant, de l’adolescent et de la famille et d' un second master en neuropsychologie.

J’accueille au cabinet des enfants et des adolescents de la 2 à 16 ans. Je réalise des bilans ainsi que des suivis individualisés. Mon accompagnement s’adresse notamment aux enfants présentant des difficultés attentionnelles, des troubles des apprentissages, des troubles du développement ou encore des questionnements autour du fonctionnement cognitif ou émotionnel. Je réalise également des bilans d’évaluation dans le cadre d’une suspicion de trouble du spectre de l’autisme (TSA).

Mon approche clinique repose sur une évaluation rigoureuse, une écoute bienveillante et une prise en compte globale de l’enfant dans son environnement (familial, scolaire, médical). Passionnée par le développement de l’enfant et de l’adolescent, j’ai à cœur de les accompagner au mieux dans leurs difficultés, en leur offrant un espace de compréhension et de valorisation de leurs ressources.

Je suis neuropsychologue, diplômée de l’Université Libre de Bruxelles, spécialisée en neuropsychologie et développement cognitif.

J’accueille au Centre pluridisciplinaire Centre de l’Hirondelle des enfants, adolescents et adultes, et je propose mes consultations en français, espagnol, arabe et anglais. Je réalise des bilans TDAH, bilans QI, bilans cognitifs, prises en charges...en adoptant une approche personnalisée et attentive à leurs besoins spécifiques.

Je considère chaque patient dans sa globalité, en tenant compte de ses interactions avec son environnement familial, social et professionnel.

À travers ces évaluations, j’identifie leurs forces et leurs difficultés, afin de proposer un suivi bienveillant et stimulant.

Je suis psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie, diplômée de l’UCLouvain.

J’accompagne les enfants et les adolescents qui rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages, leur attention, leur organisation ou leur confiance en eux.

Ce qui me motive profondément, c’est de permettre à chaque jeune de mieux comprendre son fonctionnement, de reconnaître ses forces, et de progresser à son rythme dans un cadre sécurisant.

Mon approche est bienveillante, collaborative et centrée sur le quotidien : je travaille avec le jeune, mais aussi avec les parents et l’école lorsque c’est utile, afin de créer un environnement cohérent et soutenant.

J’accorde une place importante à la psychoéducation, à la gestion mentale et aux stratégies concrètes qui aident les jeunes à se sentir plus compétents et plus autonomes.

Je consulte en français et en néerlandais, les lundis au centre Amimo Cerisiers (Woluwe Saint-Lambert).

Motifs de consultation :

• Difficultés d’attention / TDAH.
• Difficultés d’organisation ou de méthode.
• Suspicion de trouble d’apprentissage.
• Lenteur, fatigabilité, manque de confiance.
• Difficultés de mémorisation.
• Besoin d’un bilan pour l’école ou la logopédie.

Je suis neuropsychologue diplômée de l’Université Libre de Bruxelles et je vous accueille dans un cadre bienveillant, à l’écoute et sans jugement. Mon objectif est de vous offrir un espace rassurant où vous pouvez prendre le temps d’exprimer vos difficultés et être accompagné dans leur compréhension.

Je réalise des bilans neuropsychologiques permettant d’évaluer différentes fonctions cognitives telles que l’attention, la mémoire, les fonctions exécutives ou encore le raisonnement. Ces évaluations permettent d’identifier les forces et les fragilités cognitives afin de mieux comprendre les difficultés rencontrées au quotidien, notamment dans les apprentissages ou le parcours scolaire.

J’accorde une attention particulière à la qualité de l’échange avec le patient et sa famille. Après chaque bilan, un temps de restitution est prévu afin d’expliquer les résultats de manière claire et accessible et de proposer des pistes concrètes et personnalisées pour accompagner les difficultés dans la vie quotidienne, scolaire ou professionnelle.

Je propose également des suivis en méthode de travail et en remédiation cognitive, visant à renforcer les capacités de concentration, de mémoire et d’organisation, tout en aidant à retrouver confiance en ses capacités.

Mon approche se veut à la fois rigoureuse, humaine et centrée sur les besoins de chaque personne.