Logopèdes

Diplômée de l’UCLouvain, je suis spécialisée dans les troubles développementaux chez l’enfant et les troubles neurologiques chez l’adulte.

Mon intérêt particulier pour les troubles développementaux m’a amenée à approfondir mes compétences dans la prise en charge des difficultés d’apprentissage liées au langage écrit et oral chez l’enfant.

J’accompagne également les adultes confrontés à des troubles neurologiques, en mettant en place des suivis adaptés visant à optimiser leurs capacités de communication et d’autonomie.

Chaque prise en charge repose sur une évaluation précise et un programme thérapeutique personnalisé, tenant compte des besoins et objectifs spécifiques de chaque patient. 

J’accorde une importance particulière à la mise en place d’un cadre rassurant et bienveillant, où chaque patient peut progresser à son rythme.

Diplômée en 2024 de l'Université Libre de Bruxelles, je propose des prises en charge personnalisées et bienveillantes. J'interviens dans les domaines suivants : troubles du langage oral (retard de langage, retard de parole, trouble développemental du langage/dysphasie) et écrit (dyslexie, dysorthographie) troubles logico-mathématiques (dyscalculie) et troubles articulatoires.

J'accorde une attention particulière à placer mon patient au centre de la rééducation, en mettant en place une prise en charge adaptée aux besoins et aux centres d'intérêt de chacun avec des activités ludiques.

En tant que logopède, ce qui m’anime chaque jour, c'est d’aider chaque enfant qui franchit la porte de mon cabinet à progresser à son rythme, dans le respect de ce qu’il est, de ses besoins, de ses forces et de ses difficultés.

En tant que logopède, je pose un cadre, j’analyse finement les difficultés et je construis un suivi personnalisé et progressif. Mais pour que les effets soient durables, je m’appuie sur une véritable équipe autour de l’enfant : parents, enseignants, autres thérapeutes… chacun a un rôle clé à jouer. Je n’ai pas de baguette magique : l’accompagnement logopédique est avant tout une aventure humaine, faite de coopération, de persévérance, et de confiance mutuelle. 

J’insiste sur l’importance d’un suivi régulier, soutenu et collaboratif. La logopédie prend du temps, et c’est normal. Elle demande de la patience, mais aussi de la régularité et de l’investissement. Chaque petit pas est une victoire, chaque avancée se construit ensemble.

Domaines de compétence :

– Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) : Évaluation et interventions précoces adaptées pour favoriser la communication et les interactions sociales (enfants de -6 ans).

– Trouble développemental du langage : Bilan et prise en charge des enfants présentant des difficultés de langage expressif et réceptif (enfants de +5/6ans).

– Retard de langage : Bilan et prise en charge avec une approche individualisée pour aider les enfants à rattraper leurs compétences linguistiques. 

– Trouble des Apprentissages en langage écrit : Bilan et prise en charge pour les enfants ayant des difficultés avec la lecture et l’écriture (anciennement dyslexie/dysorthographie).

– Trouble des Apprentissages en Habilités Numériques : Bilan et prise en charge pour les enfants ayant des difficultés en mathématiques et en raisonnement logique (anciennement dyscalculie).

– Trouble Oro-Myofonctionnel : Bilan et prise en charge pour améliorer la fonction oro-myo-fonctionnelle, incluant la déglutition atypique, la respiration buccale, le mauvais placement lingual et autres troubles liés.

Logopède depuis 2019, je me suis spécialisée dans l'évaluation et la prise en soin des troubles de la déglutition, oro-myonfonctionnels, de la voix, de la parole et du langage.

Mon approche consiste à l'écoute du patient dans le but d'identifier ses difficultés et leurs impacts dans la vie quotidienne afin de mettre en place une réhabilitation ou une adaptation.

Logopède diplômée en 2022, je prends en charge les enfants et adolescents pour des troubles ou retards du langage oral et/ou écrit. Formée également pour rééduquer les troubles myo-fonctionnels, je prends en charge les personnes présentant une respiration buccale et/ou une déglutition atypique ainsi que les troubles du sommeil chez l'enfant et l'adulte.

Prise en charge des troubles du langage oral et des troubles d'apprentissage.

Prises en charges en français uniquement portant sur : les troubles myofonctionnels (déglutition, respiration, articulation…) ; les troubles des apprentissages ; les retards de parole et de langage ; le langage oral et la voix chez la personne âgée. Enfants - Adolescents - Adultes

Diplômée en 2020 à l'Université Catholique de Louvain-la-Neuve, je suis spécialisée dans les troubles O.R.L. et sensoriels, je prends en charge les enfants, adolescents et adultes. Après avoir exercé au sein d'un centre paramédical, je me suis installée à mon domicile sur Le Roeulx. Mes préoccupations principales sont de trouver ensemble des solutions adaptées à chaque patient, de rendre la prise en charge la plus agréable et ludique possible et de répondre à vos questions. Type de prise en charge : Trouble du langage oral, trouble du langage écrit, trouble logico-mathématique, dysphagie et dysphonie.