Logopedisten in de buurt van Humbeek

Je suis Tara Noor, logopède à Ixelles, diplômée de l’Université libre de Bruxelles.

Formée à la prise en charge des troubles du langage et à l’accompagnement des personnes âgées en contexte gériatrique, j’interviens auprès d’un public varié, du jeune enfant à l’adulte.

Je travaille principalement avec les enfants et les adolescents présentant :

• troubles du langage oral : retard de langage ou TDL affectant l’expression et/ou la compréhension,
• troubles spécifiques des apprentissages (TSAp) : difficultés en lecture (dyslexie), en écriture (dysorthographie) ou en calcul (dyscalculie).

J’accompagne également des adultes présentant des troubles neurodégénératifs (maladie d’Alzheimer, dégénérescence fronto-temporale) avec pour objectifs le maintien de la communication, la stimulation langagière et la préservation de la qualité de vie.

Suivi logopède à Ixelles

En tant que logopède à Ixelles, j’accompagne chaque enfant dans un parcours de soin personnalisé.

L’intervention place l’enfant au centre du suivi tout en impliquant son entourage (parents, enseignants, proches).

Mes objectifs :

• identifier et travailler sur les difficultés,
• développer les compétences déjà présentes,
• renforcer l’autonomie au quotidien grâce à des stratégies adaptées.

Une approche bienveillante et personnalisée en logopédie à Ixelles

Chaque séance de logopédie repose sur le dynamisme, l’écoute et l’adaptation.

Je porte une attention particulière à la personnalisation de la prise en charge afin que chaque enfant progresse à son rythme, renforce sa confiance et trouve des solutions concrètes pour son quotidien scolaire et familial.

Passionnée par l’anatomie du corps humain, et plus particulièrement du larynx, j’ai développé mon expertise autour des troubles ORL lors de mon master de spécialisation sur la voix à l’Université de Liège. En tant que logopède j’aide et j’accompagne les enfants, adolescent·e·s et adultes présentant un problème de la sphère ORL (oto-rhino-laryngologie) et oro-myo-faciale. Ma pratique est guidée par l’empathie et l’écoute de mes patient⸱e⸱s pour leur garantir un bien-être tout au long du suivi logopédique.

Prise de RDV par téléphone : 02 521 12 32

Logopède conventionnée, bilans et prises en charge logopédiques pour enfants et adolescents avec troubles d'apprentissage (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie) et troubles du langage et de la parole (retard de langage, trouble développemental du langage, trouble articulatoire).

En tant que logopède, ce qui m’anime chaque jour, c'est d’aider chaque enfant qui franchit la porte de mon cabinet à progresser à son rythme, dans le respect de ce qu’il est, de ses besoins, de ses forces et de ses difficultés.

En tant que logopède, je pose un cadre, j’analyse finement les difficultés et je construis un suivi personnalisé et progressif. Mais pour que les effets soient durables, je m’appuie sur une véritable équipe autour de l’enfant : parents, enseignants, autres thérapeutes… chacun a un rôle clé à jouer. Je n’ai pas de baguette magique : l’accompagnement logopédique est avant tout une aventure humaine, faite de coopération, de persévérance, et de confiance mutuelle. 

J’insiste sur l’importance d’un suivi régulier, soutenu et collaboratif. La logopédie prend du temps, et c’est normal. Elle demande de la patience, mais aussi de la régularité et de l’investissement. Chaque petit pas est une victoire, chaque avancée se construit ensemble.

Domaines de compétence :

– Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) : Évaluation et interventions précoces adaptées pour favoriser la communication et les interactions sociales (enfants de -6 ans).

– Trouble développemental du langage : Bilan et prise en charge des enfants présentant des difficultés de langage expressif et réceptif (enfants de +5/6ans).

– Retard de langage : Bilan et prise en charge avec une approche individualisée pour aider les enfants à rattraper leurs compétences linguistiques. 

– Trouble des Apprentissages en langage écrit : Bilan et prise en charge pour les enfants ayant des difficultés avec la lecture et l’écriture (anciennement dyslexie/dysorthographie).

– Trouble des Apprentissages en Habilités Numériques : Bilan et prise en charge pour les enfants ayant des difficultés en mathématiques et en raisonnement logique (anciennement dyscalculie).

– Trouble Oro-Myofonctionnel : Bilan et prise en charge pour améliorer la fonction oro-myo-fonctionnelle, incluant la déglutition atypique, la respiration buccale, le mauvais placement lingual et autres troubles liés.

✨ Logopède formée par la Haute Ecole L. DE VINCI (Marie Haps, Ixelles). Diplôme obtenu avec distinction.

Centrée sur l’écoute du patient avec la prise en compte de son contexte familial/social, sa santé physiologique et psycho-affective.

📋Prise en soin axée sur la personnalisation de l’accompagnement de chaque patient : j'attache beaucoup d'importance à valoriser les compétences individuelles comme levier pour agir sur les difficultés rencontrées.

"Out of the box thinking" : j'aime regarder au-delà de ce qui se voit pour sortir de la zone de confort... ou d'inconfort.

Langues parlées : français et anglais

Je peux accueillir mes patients en anglais, néanmoins la langue des interventions logopédiques doit rester le français.

🧠 Passionnée par les liens entre développement du langage, cognition, plasticité cérébrale et expérience humaine, j'interviens dans les troubles du langage oral et écrit, les troubles de l’apprentissage, le trouble de l'attention (TDA/H) et les troubles du spectre de l’autisme chez l'enfant.

J'accompagne également les patients adultes atteints d'aphasie et de troubles neuro-dégénératifs.

💬 Curieuse, impliquée et humaine, je suis convaincue que chaque parcours est unique, et chaque accompagnement doit l’être aussi pour s'investir dans une prise en soin globale et individualisée des patients. 

Logopède depuis 2019, je me suis spécialisée dans l'évaluation et la prise en soin des troubles de la déglutition, oro-myonfonctionnels, de la voix, de la parole et du langage.

Mon approche consiste à l'écoute du patient dans le but d'identifier ses difficultés et leurs impacts dans la vie quotidienne afin de mettre en place une réhabilitation ou une adaptation.

Als jonge zelfstandige logopediste ben ik in 2020 afgestudeerd aan het Institut Libre Marie Haps. Tijdens mijn opleiding heb ik vaardigheden ontwikkeld in de behandeling van: leerstoornissen; spraak- en taalachterstanden; alternatieve en augmentatieve communicatie; degeneratieve ziekten. Ik werk met kinderen, adolescenten en volwassenen.
Als spraak- en taaltherapeut is het mijn prioriteit om passende oplossingen te vinden om de patiënten die ik ontmoet onafhankelijk te maken. Ik verwelkom u op maandag-, woensdag-, donderdag- en vrijdagnamiddag van 14u tot 20u aan de Dieweg 99 te Ukkel (1180).

Prise en charge des troubles du langage oral et des troubles d'apprentissage.