Logopedisten voor de Taaltest

Je n'accepte plus de nouveaux patients pour le moment. Si vous prenez rendez-vous et que vous n'êtes jamais venu auparavant, votre rendez-vous sera annulé.

Diplômée en logopédie, je prends en charge les enfants et les adolescents.

Vous pouvez prendre rendez-vous concernant :

• L'évaluation et le suivi du langage écrit (dyslexie/dysorthographie)
• L'évaluation et le suivi du langage oral (retard de langage, troubles phonologiques,..)
• L'évaluation et le suivi du bégaiement
• L'évaluation et le suivi de la trisomie 21

Au plaisir de collaborer avec vous!

Mme Ferro vient d’ouvrir son horaire au Centre médical de Lillois: elle a donc beaucoup de disponibilités horaires (après les heures scolaires) pour des nouveaux patients (Bilan et suivi).

Logopède Enfants (dès 5 ans) et Adolescents - Conventionnée. 

Diplômée d’un Master en logopédie à l’Université Catholique de Louvain-la-Neuve, je me suis spécialisée dans la prise en charge des troubles développementaux et des apprentissages (oral, écrit, numérique…), ainsi que des troubles neurodéveloppementaux (trouble du spectre de l’autisme, trisomie 21, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale, trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité, et autres syndromes). 

Je prends en charge les enfants (dès 5 ans) et les adolescents (jusqu’à la fin du secondaire) présentant:

- Des troubles du langage oral (retard de langage, retard de parole, trouble développemental du langage/dysphasie).

- Des troubles de l’articulation.

- Des troubles du langage écrit (dyslexie, dysorthographie).

- Des troubles du raisonnement numérique (dyscalculie).

- Des difficultés de langage et/ou d’apprentissage en lien avec une pathologie neurodéveloppementale.

Grâce à mon expérience dans l’enseignement spécialisé (types 1, 2, 3, 4, 5 et 8), j’accorde une attention particulière à la relation thérapeutique en proposant des activités ludiques et adaptées aux besoins et aux centres d’intérêt de chaque enfant.

Mes séances sont basées sur l’écoute et la confiance. Elles placent l’enfant au cœur du processus de rééducation, favorisant ainsi un environnement thérapeutique sécurisant et encourageant.

Grâce à ma douceur, mon écoute et mon attitude rassurante, je parviens à tisser rapidement une relation de confiance avec l’enfant, ce qui est essentiel pour instaurer un accompagnement logopédique à la fois efficace et bienveillant.

Sensible à une approche pluridisciplinaire, je collabore étroitement avec les autres professionnels qui entourent l’enfant afin d'assurer une prise en charge globale et cohérente. 

De plus, je veille à actualiser constamment mes connaissances en suivant des formations continues, afin de proposer des interventions toujours plus adaptées aux avancées du domaine. 

En parallèle de mes consultations en cabinet privé, je travaille dans une école secondaire spécialisée de type 2, où j’accompagne des adolescents porteurs d’autisme, de trisomie 21 et d’autres syndromes. Cette expérience me permet d’être formée aux différents moyens de communication alternative et augmentée, afin d’adapter au mieux les outils aux besoins de chaque patient. 

Je suis logopède conventionnée et applique les tarifs fixés par l’INAMI. 

Au plaisir de collaborer avec vous ! 

À bientôt, 

Cassandra

Hallo. Ik heb mijn bachelor in logopedie behaald aan de Haute Ecole Robert Schuman. Ik zorg voor kinderen op verschillende gebieden, waaronder mondelinge taal, schriftelijke taal en logica-wiskunde.

Mevrouw Goetvinck, logopediste in Jodoigne, ontvangt u in haar kantoor, van maandag tot zaterdag, Avenue des Combattants 12. Zij beoefent al meer dan 15 jaar logopedie in een privépraktijk, en biedt gepersonaliseerde begeleiding voor uw kinderen en adolescenten, om hen te helpen bij het voorkomen, beoordelen en behandelen van spraak-, taal- (mondeling en schriftelijk), logische en wiskundige stoornissen, alsook psychomotorische stoornissen.

Emmeline Coucke, logopedist voor de behandeling van de rol van communicatie en taal. Ms Coucke ingrijpt om verwante mondelinge en geschreven taal (dyslexie, dysgrafie, dyscalculie) pathologieën. Zij is verantwoordelijk voor de preventie, beoordeling, behandeling en wetenschappelijk onderzoek van aandoeningen van menselijke communicatie en aanverwante stoornissen. Inhoud vertaald door google translate

Diplômée de l'Institut Libre Marie Haps, j'accompagne les enfants dans leur développement langagier (langage oral et écrit). Je suis spécialisée en dysphasie. Prise en charge également en cognition numérique pour les enfants de 5 à 10 ans. L'écoute, la bienveillance et l'empathie sont mes principales qualités qui me permettent de proposer un suivi de qualité.

Après quelques années de carrière dans des secteurs où l’écoute, l’empathie et la prise en compte des besoins individuels occupaient une place centrale, j’ai choisi de me reconvertir vers un métier qui donne encore plus de sens à ces valeurs humaines : la logopédie.

Fascinée depuis toujours par la psychologie et les mécanismes cognitifs, c’est tout naturellement que je me suis orientée vers cette discipline alliant relation d’aide, sciences du langage et compréhension des fonctionnements neurologiques.

Diplômée en logopédie, je suis aujourd’hui prête à mettre mes compétences au service de patients d’âges et de profils variés.

Je me spécialise dans la prise en charge des troubles du langage oral et écrit, des troubles des apprentissages, des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ainsi que des troubles du spectre de l’autisme.

J’accorde une grande importance à l’adaptation de la prise en charge à chaque individu, dans une approche bienveillante, structurée et collaborative.

Disponible à partir de juin, je suis enthousiaste à l’idée de rejoindre une équipe pluridisciplinaire au sein d’un centre médical, où je pourrai contribuer activement au suivi et à l’accompagnement global des patients.