Neuropsychologists

Diplômée d'un master de l’Université Libre de Bruxelles, je travaille principalement auprès de la population adulte et gériatrique.

En tant que neuropsychologue, je vous propose des bilans cognitifs (suspicion de maladies neurodégénératives, difficultés cognitives, AVC, épilepsie, traitements oncologiques, ...) ainsi que des séances d'accompagnement adaptées selon vos difficultés. En effet, mon rôle est de vous aider à comprendre vos difficultés cognitives avec bienveillance et de vous aider à mettre des outils en place afin de faciliter votre quotidien.

Je suis membre de la Commission des Psychologues

Je suis une personne empathique, ouverte d'esprit et surtout, attentive et à l'écoute de vos besoins. Je vais donc m'adapter à vous afin de personnaliser au mieux ma prise en charge.

Je suis impatiente de vous rencontrer !

Je suis diplômée de l’Université libre de Bruxelles (ULB), d'un master spécialisé en neuropsychologie et développement cognitif.

J’accompagne les enfants, adolescents, adultes et seniors, à travers des bilans cognitifs dans une approche scientifique, bienveillante et individualisée.

Je propose :

• Évaluations neuropsychologiques complètes (mémoire, attention, fonctions exécutives, etc.)
• Bilans intellectuels (QI)
• Bilans attentionnels  suspicion TDA(H)
• Programmes de remédiation cognitive adaptés à chaque profil.

Mon objectif est d’aider chacun à mieux comprendre son fonctionnement et à développer ses ressources pour améliorer sa qualité de vie au quotidien.

Psychologue spécialisée en neuropsychologie et développement cognitif, diplômée de l’Université Libre de Bruxelles. Je m’intéresse plus particulièrement au développement des bébés et des enfants d’âge préscolaire (0 – 6 ans), mais j’ai été formée auprès de populations de tous âges.

J’ai également obtenu un diplôme de bachelier en chant et art lyrique et suivi une formation en direction chorale au Conservatoire Royal de Bruxelles. J’ai ensuite enseigné l’éveil musical à des enfants de quelques mois (avec un parent) à 12 ans. J’ai également donné des cours de chant et dirigé plusieurs chorales d’enfants et d’adultes.

J’oriente ma pratique clinique vers le dépistage, l’évaluation et le diagnostic précis de retards de développement (en particulier, retard de langage) de façon la plus précoce possible afin de mettre en place des outils et stratégies qui permettront de minimiser leur impact sur la scolarité future.

La première stratégie est de déceler tous les « points forts » tant au niveau cognitif que relationnel/affectif.

Mon outil de prédilection est la musique : elle permet de développer des compétences qui serviront à compenser les difficultés rencontrées.

Enfin, je me passionne pour la revalidation des troubles du langage oral par le chant individuel et choral.

Diplômée en neuropsychologie et développement cognitif de l’Université Libre de Bruxelles (ULB), mon parcours universitaire, comprenant un bachelier en psychologie et un master en neuropsychologie, m’a spécialisée dans l’accompagnement des enfants et adolescent.e.s.

Mon approche se fonde sur une écoute attentive et bienveillante, adaptée aux besoins spécifiques de chaque patient.e et de son environnement. Je propose différents bilans neuropsychologiques, notamment :

• Bilan intellectuel non verbal: dans le cadre des remboursements logopédiques.
• Bilan intellectuel verbal complet (tests de QI, Wechsler) : pour évaluer le potentiel intellectuel et identifier d’éventuelles forces ou faiblesses cognitives.
• Bilan des fonctions attentionnelles, exécutives et mnésiques: dans le cadre de suspicion d’éventuels troubles de l’apprentissage, de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ou de la mémoire.
• Bilan complet : bilan intellectuel verbal et bilan des fonctions attentionnelles, exécutives.

En fonction des résultats, je propose des prises en charge personnalisées, afin que l’enfant ou l’adolescent.e apprenne à connaitre son fonctionnement, à développer sa confiance en soi, et à vivre en harmonie avec ses difficultés.

• Remédiation cognitive : pour aider l’enfant à améliorer l’attention, l’impulsivité, ainsi que la planification dans le but de contribuer à son bien-être.
• Suivi méthodologique : pour développer les compétences en organisation et gestion du temps en utilisant la métacognition.

Je considère les parents comme des partenaires essentiels et leur offre des conseils psychopédagogiques adaptés. Passionnée par le développement cognitif et le bien-être de mes patients, je crée un environnement de confiance et d’empathie.

Je reste à votre entière disposition pour toute information complémentaire.

Diplômée en psychologie à l'Université de Mons, avec une spécialisation en neuropsychologie, je réalise des bilans attentionnels, exécutifs, et intellectuels, pour enfants, adolescents.

Je propose également des prises en charge neuropsychologiques adaptées aux besoins individuels.

Un accompagnement spécifique en méthode de travail peut également être proposé aux enfants et adolescents rencontrant des difficultés dans la planification, l’organisation scolaire et les stratégies d’apprentissage.