Neuropsychologues

Diplômé de l’Université de Montréal et de l’Université Libre de Bruxelles en neuropsychologie, je suis spécialisé dans le TDAH chez l'adolescent et l'adulte. J'accompagne les adultes et adolescents dans l’évaluation de leurs fonctions cognitives.

Mon approche est fondée sur des preuves scientifiques (« Evidence-Based »), c’est pourquoi une grande partie de mon travail consiste à me former en continu et à rester à jour sur les avancées récentes de la neuropsychologie clinique.

Spécialisée dans l’accompagnement des enfants, des adolescents et des jeunes adultes, je mets mon expertise au service d’une meilleure compréhension du fonctionnement cognitif de chacun. Je réalise des évaluations neuropsychologiques approfondies, que ce soit dans le cadre d’une problématique spécifique ou simplement par curiosité et désir de mieux se connaître. Ces bilans peuvent couvrir l’efficience intellectuelle, l’attention, les fonctions exécutives (inhibition, planification, flexibilité mentale) ainsi que les capacités visuo-spatiales.

Comment se déroule un bilan ?

La démarche se déroule en plusieurs étapes simples. Commencez par réserver une première séance d'anamnèse, au cours de laquelle nous ferons connaissance et définirons ensemble vos besoins. Les séances de bilan seront ensuite planifiées en fonction de votre situation. Les résultats vous seront remis dans un délai de deux semaines suivant la dernière séance.

À l'issue du bilan, il est recommandé de consulter un spécialiste médical — neuropédiatre, neurologue, pédopsychiatre ou psychiatre — afin de discuter des conclusions, d'envisager un diagnostic formel et, si nécessaire, d'explorer les options de traitement médicamenteux.

De mon côté, je vous proposerai un accompagnement personnalisé pour vous aider à mieux comprendre vos ressources et compétences cognitives, et à les mobiliser au quotidien. Cela peut prendre la forme d’une guidance parentale, d’une remédiation cognitive ou encore d’un travail sur les méthodes de travail. Mon approche est résolument moderne, élevée par la formation continue et centrée sur les besoins de chaque personne, pour un accompagnement qui fait vraiment sens.

Anne-Charlotte Declercq, diplômée en neuropsychologie clinique en 2008 et en posturologie en lien avec les troubles des apprentissages en 2013. Du fort de ses 15 ans d'expérience en tant que neuropsychologue, elle saura vous accompagner dans la prise en charge des troubles des apprentissages et des douleurs chroniques qui est sa spécialité.

Je suis neuropsychologue diplômée de l’Université Libre de Bruxelles et je vous accueille dans un cadre bienveillant, à l’écoute et sans jugement. Mon objectif est de vous offrir un espace rassurant où vous pouvez prendre le temps d’exprimer vos difficultés et être accompagné dans leur compréhension.

Je réalise des bilans neuropsychologiques permettant d’évaluer différentes fonctions cognitives telles que l’attention, la mémoire, les fonctions exécutives ou encore le raisonnement. Ces évaluations permettent d’identifier les forces et les fragilités cognitives afin de mieux comprendre les difficultés rencontrées au quotidien, notamment dans les apprentissages ou le parcours scolaire.

J’accorde une attention particulière à la qualité de l’échange avec le patient et sa famille. Après chaque bilan, un temps de restitution est prévu afin d’expliquer les résultats de manière claire et accessible et de proposer des pistes concrètes et personnalisées pour accompagner les difficultés dans la vie quotidienne, scolaire ou professionnelle.

Je propose également des suivis en méthode de travail et en remédiation cognitive, visant à renforcer les capacités de concentration, de mémoire et d’organisation, tout en aidant à retrouver confiance en ses capacités.

Mon approche se veut à la fois rigoureuse, humaine et centrée sur les besoins de chaque personne.

Diplômée en psychologie à l'Université de Mons, avec une spécialisation en neuropsychologie, je réalise des bilans attentionnels, exécutifs, et intellectuels, pour enfants, adolescents.

Un accompagnement spécifique en méthode de travail peut également être proposé aux enfants et adolescents rencontrant des difficultés dans la planification, l’organisation scolaire et les stratégies d’apprentissage.

Je suis titulaire d’un master en neuropsychologie de l’Université libre de Bruxelles (ULB). J’ai acquis une expérience clinique lors de mes stages au CHU Brugmann, au sein du service de neurologie, ainsi qu’à la maison de repos et de soins Les Heures Douces.

Les évaluations peuvent notamment être demandées dans le cadre d’une suspicion de maladie neurodégénérative (comme la maladie de Parkinson ou d’Alzheimer), à la suite d’un AVC ou d’une autre atteinte cérébrale, d’un test QI ou encore pour l’évaluation d’un trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).

J’accueille les enfants, les adolescents et les adultes, qui présentent des difficultés cognitives, qui se répercutent dans le domaine scolaire/professionnel et/ou familial. Je réalise des bilans neuropsychologiques (attention, mémoire, intelligence) mais aussi des prises en charge (attention, mémoire, méthodologie de travail, guidance parentale).

Je suis psychologue diplômée de l’Université Libre de Bruxelles, spécialisée en neuropsychologie et développement cognitif. J’ai eu l’opportunité de développer mes compétences au sein d’environnements variés où j’ai travaillé avec des enfants et des adultes aux besoins cognitifs diversifiés.

Je propose des consultations adaptées et centrées sur l’écoute et la compréhension de chaque personne. Mon travail inclut la réalisation de bilans neuropsychologiques et des évaluations intellectuelles (QI) .

Neuropsychologue passionnée, j’ai développé une expertise dans l’évaluation cognitive, l’accompagnement des patients et la mise en place de prises en charge personnalisées. À la fois rigoureuse et à l’écoute, je m’attache à comprendre chaque parcours de vie pour proposer des stratégies adaptées et favoriser l’autonomie. Mon objectif est d’allier compétences scientifiques et approche humaine afin de soutenir au mieux les patients et leurs proches.

J’accompagne les enfants, les adolescents ainsi que les adultes présentant des difficultés cognitives, scolaires et/ou neurodéveloppementales.

Vous pouvez me consulter dans le cadre :

-        d’une suspicion de trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H),

-        d’une suspicion de haut potentiel intellectuel (HPI) ou de déficience intellectuelle,

-        de troubles des apprentissages/ de difficultés scolaires,

-        de difficultés attentionnelles, de mémoire et/ou de fonctions exécutives (planification, flexibilité, inhibition),

-        d’un bilan de quotient intellectuel (QI), notamment dans le cadre du remboursement des séances de logopédie.

Je réalise différents types de bilans, tels que les bilans intellectuels (QI) ainsi que les bilans neuropsychologiques complets, selon la demande et les besoins de la personne.

Je propose également des prises en charge et des suivis en remédiation neuropsychologique ainsi que des séances de méthodologie de travail et de métacognition, afin d’aider chacun à mieux comprendre son fonctionnement et à développer des stratégies adaptées à ses difficultés.

Je suis diplômée de l’Université libre de Bruxelles (ULB), d'un master spécialisé en neuropsychologie et développement cognitif.

J’accompagne les enfants, adolescents, adultes et seniors, à travers des bilans cognitifs dans une approche scientifique, bienveillante et individualisée.

Je propose :

• Évaluations neuropsychologiques complètes (mémoire, attention, fonctions exécutives, etc.)
• Bilans intellectuels (QI)
• Bilans attentionnels  suspicion TDA(H)
• Programmes de remédiation cognitive adaptés à chaque profil.

Mon objectif est d’aider chacun à mieux comprendre son fonctionnement et à développer ses ressources pour améliorer sa qualité de vie au quotidien.

Diplômée en neuropsychologie et développement cognitif de l’Université Libre de Bruxelles (ULB), mon parcours universitaire, comprenant un bachelier en psychologie et un master en neuropsychologie, m’a spécialisée dans l’accompagnement des enfants et adolescent.e.s.

Mon approche se fonde sur une écoute attentive et bienveillante, adaptée aux besoins spécifiques de chaque patient.e et de son environnement. Je propose différents bilans neuropsychologiques, notamment :

• Bilan intellectuel non verbal: dans le cadre des remboursements logopédiques.
• Bilan intellectuel verbal complet (tests de QI, Wechsler) : pour évaluer le potentiel intellectuel et identifier d’éventuelles forces ou faiblesses cognitives.
• Bilan des fonctions attentionnelles, exécutives et mnésiques: dans le cadre de suspicion d’éventuels troubles de l’apprentissage, de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ou de la mémoire.
• Bilan complet : bilan intellectuel verbal et bilan des fonctions attentionnelles, exécutives.

En fonction des résultats, je propose des prises en charge personnalisées, afin que l’enfant ou l’adolescent.e apprenne à connaitre son fonctionnement, à développer sa confiance en soi, et à vivre en harmonie avec ses difficultés.

• Remédiation cognitive : pour aider l’enfant à améliorer l’attention, l’impulsivité, ainsi que la planification dans le but de contribuer à son bien-être.
• Suivi méthodologique : pour développer les compétences en organisation et gestion du temps en utilisant la métacognition.

Je considère les parents comme des partenaires essentiels et leur offre des conseils psychopédagogiques adaptés. Passionnée par le développement cognitif et le bien-être de mes patients, je crée un environnement de confiance et d’empathie.

Je reste à votre entière disposition pour toute information complémentaire.

Diplômée de l'Université libre de Bruxelles (ULB), je suis neuropsychologue spécialisée dans l’évaluation et l’accompagnement des troubles cognitifs chez l’adulte et l’enfant. Mon approche est centrée sur l'écoute active et une compréhension globale des difficultés rencontrées par mes patients. Au sein du Centre Stay Strong à Uccle, je propose divers services, notamment :

• Bilans neuropsychologiques complets (intellectuel, attentionnel, mémoire)
• Rééducation cognitive (troubles de l'attention, mémoire, etc.)
• Accompagnement des aidants dans la gestion des démences et des troubles neurodégénératifs
• Suivi psychologique personnalisé

Mon objectif est de vous offrir un suivi adapté à vos besoins, en collaboration avec d'autres professionnels de la santé, afin de vous aider à améliorer votre qualité de vie et à surmonter vos difficultés cognitives.