Je vous reçois en cabinet situé dans le centre de Jodoigne, du lundi au samedi.
Je pratique la logopédie depuis plus de 15 ans, et assure un accompagnement personnalisé de vos enfants pour leur évaluation et pour l'aide dont ils auraient besoin dans les domaines suivants :
les troubles du langage oral : le retard de parole et de langage, le TDL anciennement dysphasie pour les enfants à partir de 4 ans;
les troubles du langage écrit tels que la dyslexie et la dysorthographie.
Cette aide se réalise uniquement en cabinet.
Pour la prise de rendez-vous et les demandes de renseignements, veuillez former le 0488/892174.
Diplômée en logopédie, je prends en charge les enfants et les adolescents.
Vous pouvez prendre rendez-vous concernant :
Au plaisir de collaborer avec vous!
Floriane Bourguignon, logopède, diplômée de l'Institut Marie Haps où elle a réalisé son bachelier en Logopédie en 2005. Elle est spécialisée en troubles myo-fonctionnels, troubles du langage oral et troubles du langage écrit et logico-mathématiques. Elle vous accueille dans le Centre Médical Corps Santé.
Bonjour. J'ai obtenu mon baccalauréat en logopédie à la Haute Ecole Robert Schuman. Je prends en charge les enfants dans différents domaines, notamment le langage oral, le langage écrit ainsi que la logico-mathématiques.
Ma pratique en tant que logopède au cabinet ainsi qu’en école m’a permis d’acquérir de l’expérience dans l’évaluation et la prise en charge d’enfants et adolescents présentant divers types de troubles.
J’ai développé un intérêt particulier pour différentes pathologies pour lesquelles je serai ravie de travailler avec vous :
Travailler en collaboration avec le patient, son entourage et les autres professionnels qui le suivent est une de mes priorités afin que la prise en charge réponde au mieux à ses besoins. Je mets également un point d’honneur à me former continuellement afin de vous offrir un suivi de qualité.
Prise en charge de trouble en langage oral, langage écrit et méthode de travail (mémorisation, organisation, compréhension, réflexion, stress, estime de soi, motivation), soutien à l’outil numérique et à l’usage du clavier, aménagements raisonnables. Enfants de primaire, adolescents, jeunes adultes du supérieur et du monde du travail. Accompagnement axé sur la métacognition, la psychoéducation et la programmation neuro-linguistique. Me contacter à mon numéro ou par mail pour la prise de rendez-vous.
Passionnée par l'anatomie et les fonctions de la sphère oro-faciale, je me suis spécialisée dans les troubles oromyofonctionnels. J’accompagne enfants et adultes souffrant de respiration buccale, déglutition atypique, bruxisme ou ronflements, pour améliorer leur santé globale, leur sommeil et leur confort quotidien, tout en favorisant un développement harmonieux du visage et des mâchoires.
Je suis également formée à la prise en soin des troubles alimentaires pédiatriques. J’accompagne les enfants (et leurs parents) présentant des difficultés liées à l’alimentation : la sélectivité alimentaire, le rejet de certaines textures, le passage aux morceaux, etc.
Je vous accompagne également dans le cadre de bégaiement / bredouillement.
Avec bienveillance et empathie, je veille à mettre en lumière les forces des patients afin de les guider vers leur plein potentiel et autonomie.
Diplomée en logopédie de la Haute école Léonard de Vinci, j'ai pu à travers différents stages, acquérir une expérience dans plusieurs domaines (crèche, école primaire et maternelle et MR/MRS). Je prends en charge principalement des enfants, en accompagnement, rééducation et stimulation. Je couvre tout type de pathologies (troubles dys, TDAH...)
Vous pouvez contacter la praticienne à l'adresse mail suivante : melissa.cavaliere@logopede.pro Mélissa Cavaliere est logopède spécialisée chez les enfants (uniquement) avec plusieurs expériences. Elle est spécialiste des troubles articulatoires, des retards de parole et de langage ainsi que de la dysphasie, dyslexie et dysorthographie. Elle est titulaire du bachelier en logopédie depuis 2017. Durant ses études, elle a effectué de nombreux stages dans différents milieux : école maternelle, primaire, centre spécialisé pour enfants en situation de hadicap mental ou moteur, en école secondaire technique, en centre de réadaptation neuro-locomoteur et gériatrique ainsi qu'en hôpital au service neuropédiatrique. Ces différents milieux lui on permis de se former au mieux.
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