Neuropédiatre pour TDA(H) à Kraainem

Difficultés scolaires, troubles d'apprentissage

TDAH ADHDI MULTIDYS

J’accueille les enfants, adolescents et jeunes adultes (de 10 à 23 ans) dans un espace d’écoute bienveillant, confidentiel et sans jugement.

J’accorde une attention particulière à la singularité de chaque parcours et à l’environnement dans lequel chacun évolue. Mon approche vise à offrir un lieu de parole et de compréhension, où il est possible d’exprimer ses difficultés, de mettre des mots sur ses émotions et de mobiliser ses ressources pour avancer.

Avec les enfants, les séances s’appuient sur la parole mais aussi sur différents supports tels que le jeu, le dessin ou le modelage. Ces médias favorisent une expression adaptée à leur âge, permettant une meilleure compréhension de leur vécu et un travail respectueux de leur rythme.

Ik begeleid jongeren en volwassenen bij moelijke momenten.

Bonjour, 

Je suis ergothérapeute. J'accompagne les enfants et jeunes adultes ayant des difficultés au niveau des apprentissages (TDA/H, troubles dys,...), apprentissage de l’outil numérique, TSA, dyspraxie, motricité fine

Je consulte le lundi, jeudi et samedi à partir de 14H30.

Merci de noter que tout rendez-vous non annulé au minimum 24h à l’avance sera facturé

Psychologue diplômée de l’Université libre de Bruxelles (ULB), spécialisée en clinique et psychopathologie, j’accompagne les enfants, les adolescent·e·s et les adultes dans un cadre bienveillant, sécurisant et adapté à chacun·e.

Mon accompagnement s’appuie sur une approche intégrative, combinant les orientations de la psychanalyse, des thérapies cognitivo-comportementales (TCC) et systémique afin d'offrir un suivi adapté aux besoins spécifiques, au rythme et à la singularité de chaque personne.🌸

Pour les enfants, j’utilise des outils adaptés à leur âge et veille à ce que chaque séance se termine par un moment positif et agréable, afin qu’iels repartent apaisé·e·s et en confiance.

J’offre également aux adolescent·e·s et aux adultes un espace d’écoute, de soutien et de réflexion, où chacun·e peut déposer ce qu’iel traverse et être accompagné·e lors de difficultés, de questionnements ou de périodes de vie plus délicates.

Types d'accompagnement :

-Trouble du spectre de l'autisme (TSA)

-Trouble du comportement (TDAH, ...)

-Difficultés émotionnelles (colères, anxiété, peurs, tristesse,…)

-Difficultés relationnelles (la fratrie, école, les adultes)

-Pensées négatives/intrusives et ruminations

-Scolarité : difficultés scolaires, motivation, gestion du stress

-Troubles psychotiques (schizophrénie, hallucinations,...)

...

Informations pratiques :

♦ Consultations : 

Première rencontre (60 minutes) 

Suivi régulier (45 minutes)

Visio-conférence : Possible mais sur demande uniquement par mail !!!

--> Nouveaux patients bienvenus :).

♦ Horaires : 

Jeudi: 16:00 - 20:00

Samedi : 08:00 - 20h00

Non conventionné — remboursement possible selon les conditions de votre mutuelle.

Au plaisir de vous rencontrer ou votre petite étoile et de l'aider à retrouver toute sa lumière✨.

Prenez soin de vous et de vos proches🫂,

"On ne voit bien qu’avec le cœur. L’essentiel est invisible pour les yeux." Antoine de Saint-Exupéry.

Diplômée en neuropsychologie et développement cognitif de l’Université Libre de Bruxelles (ULB), mon parcours universitaire, comprenant un bachelier en psychologie et un master en neuropsychologie, m’a spécialisée dans l’accompagnement des enfants et adolescent.e.s.

Mon approche se fonde sur une écoute attentive et bienveillante, adaptée aux besoins spécifiques de chaque patient.e et de son environnement. Je propose différents bilans neuropsychologiques, notamment :

• Bilan intellectuel non verbal: dans le cadre des remboursements logopédiques.
• Bilan intellectuel verbal complet (tests de QI, Wechsler) : pour évaluer le potentiel intellectuel et identifier d’éventuelles forces ou faiblesses cognitives.
• Bilan des fonctions attentionnelles, exécutives et mnésiques: dans le cadre de suspicion d’éventuels troubles de l’apprentissage, de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ou de la mémoire.
• Bilan complet : bilan intellectuel verbal et bilan des fonctions attentionnelles, exécutives.

En fonction des résultats, je propose des prises en charge personnalisées, afin que l’enfant ou l’adolescent.e apprenne à connaitre son fonctionnement, à développer sa confiance en soi, et à vivre en harmonie avec ses difficultés.

• Remédiation cognitive : pour aider l’enfant à améliorer l’attention, l’impulsivité, ainsi que la planification dans le but de contribuer à son bien-être.
• Suivi méthodologique : pour développer les compétences en organisation et gestion du temps en utilisant la métacognition.

Je considère les parents comme des partenaires essentiels et leur offre des conseils psychopédagogiques adaptés. Passionnée par le développement cognitif et le bien-être de mes patients, je crée un environnement de confiance et d’empathie.

Je reste à votre entière disposition pour toute information complémentaire.

Ergothérapeute indépendante en pédiatrie

Diplômée en ergothérapie, j'accompagne les enfants et adolescents (0-18 ans) présentant divers troubles du développement et des apprentissages, notamment :

- Troubles des apprentissages et troubles « dys » (dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie, dyslexie…)

- Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)

- Troubles du spectre de l'autisme (TSA)

- Troubles neuro-sensoriels et du développement

- Difficultés de coordination motrice

Mon approche :

Mon objectif est d'accompagner chaque enfant vers plus d'autonomie et de bien-être dans son quotidien, que ce soit à la maison, à l'école ou dans ses activités sociales.

Je propose une prise en charge individualisée ou de groupe, adaptée aux besoins spécifiques de chaque enfant et de sa famille, en travaillant en étroite collaboration avec les parents et les autres professionnels impliqués (enseignants, logopèdes, psychomotriciens, médecins…).

Bilan :

- Bilan Autisme

- Bilan TDAH

- Bilan Dyspraxie

Rendez-vous :

Mercredi : rdv doctorAnytime.be

Lundi-vendredi : Rosa.be

Diplômée en sciences psychologiques et agréée à la Commission des Psychologues, je propose des bilans complets et des suivis personnalisés pour enfants, adolescents et adultes, toujours expliqués simplement et avec transparence, pour que chacun reparte avec une meilleure compréhension de son fonctionnement et des outils concrets à mettre en place au quotidien.

J'interviens notamment pour :

· Suspicion de TDA/H (trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité)

· Haut potentiel intellectuel

· Troubles des apprentissages et difficultés scolaires

· Dyspraxie

· Difficultés de mémoire, d'attention ou d'organisation

· Fonctions exécutives (planification, impulsivité, gestion du temps)

· Évaluation intellectuelle (QI), notamment pour un remboursement logopédique

J'utilise des outils d'évaluation standardisés et reconnus (échelles de Wechsler, TAP, Vineland, Conners, NEPSY, Beery VMI...) pour dresser un profil cognitif précis et nuancé, en distinguant ce qui relève de la difficulté réelle de ce qui relève simplement d'une différence de fonctionnement.

Je dispose également de l'agrément permettant de mettre en place des aménagements pour les examens théoriques du permis de conduire.

Mon objectif : offrir un espace d'écoute où chacun peut se sentir compris, valorisé, et repartir avec des pistes concrètes pour avancer plus sereinement.

Autres cabinets :

Centre MediMarien Auderghem - les jeudis (prise de rdv via +32 2 743 07 80)

Diplômée en Neuropsychologie (Université Libre de Bruxelles), j’accompagne enfants, adolescents, adultes et seniors à travers des bilans et évaluations cognitives adaptés à chaque situation.

Je réalise notamment :

• des bilans intellectuels complets (QI) - à partir de 6 ans

• des bilans intellectuels en vue d'un remboursement logopédique,

• des bilans attentionnels évaluant les différents types d'attention ainsi que les fonctions exécutives nécessaires à leur mise en place (réalisé notamment en cas de suspicion de TDA/H), - pour enfants, adolescents et adultes.



• des bilans neuropsychologiques complets explorant les différentes fonctions cognitives (attentionnelles, exécutives, mnésiques, praxiques), réalisé notamment en cas de plaintes cognitives, suspicion de démence, post traumatisme crânien, AVC, etc,. - pour enfants, adolescents et adultes.

Les consultations peuvent être réalisées en Français, Roumain, Portugais ou Russe.

J’accueille enfants, adolescents et adultes pour des bilans neuropsychologiques ainsi que des accompagnements personnalisés, dans un cadre chaleureux, bienveillant et sans jugement.

Je propose des évaluations neuropsychologiques complètes : 

- Bilan suspicion de trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) chez l’enfant, l'adolescent et l’adulte

- Bilan cognitif complet : évaluation des fonctions attentionnelles, mnésiques, exécutives, ...

- Bilan intellectuel (QI) : enfant (WPPSI) - adolescent (WISC V) - adulte (WAIS IV), notamment dans le cadre de démarches de remboursement logopédique.

- Bilan pour attestation de besoins spécifiques sous réserve d'un bilan préalable. 

- Bilan mnésique : notamment pour les pathologies neurodégénératives (maladie d’Alzheimer, maladie de Parkinson, MCI, …)

J’accompagne également enfants, adolescents, adultes en prise en charge dans une dynamique respectant le parcours de vie et le rythme de chacun. Je met un point d'honneur à proposer un accompagnement individualisé répondant aux besoins spécifiques de chaque patient.e dans un espace d’écoute fondé sur la confiance et le bien-être. 

Consultations le jeudi de 13h30 à 17h30.

Je suis titulaire d’un master en neuropsychologie de l’Université libre de Bruxelles (ULB). J’ai acquis une expérience clinique lors de mes stages au CHU Brugmann, au sein du service de neurologie, ainsi qu’à la maison de repos et de soins Les Heures Douces.

Les évaluations peuvent notamment être demandées dans le cadre d’une suspicion de maladie neurodégénérative (comme la maladie de Parkinson ou d’Alzheimer), à la suite d’un AVC ou d’une autre atteinte cérébrale, d’un test QI dans le cadre d'un remboursement logopédique ou encore pour l’évaluation d’un trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).